掌门1对1张翼受访《创变 科技赋能教育》

　　中新网4月29日电 近日，中国教育台上映首部教育纪录片《我和我的祖国：创变科技赋能教育》，片中访问了互联网教育科技创新的榜样代表以及国家教育部、教育部教师工作司、国家教育智库(中国教育三十人论坛)、名校校长等中国教育界核心代表，解读了当下中国教育的发展现状。教育部部长陈宝生、教育部教师工作司司长任友群、原中国教育学会会长顾明远等多位领导也发表了讲话，并表示中国处于飞速发展的阶段，作为人才培育的基本手段，教育是实现强国的重要途径。

　　与此同时，《创变 科技赋能教育》还重点访谈了以掌门1对1为代表的互联网科技创新榜样企业代表，掌门1对1创始人兼CEO张翼在片中表示：“一流的国家需要一流的教育。”作为K12在线一对一全科辅导领域中的独角兽，张翼的教育思想也展示出了中国在线教育头部企业的大家风采。

　　一流的教育，是培养优秀人才的基础

　　古往今来，教育总是一个国家最关注的焦点问题。从改革开放初期的“985”“211”工程，到如今的“双一流”建设，中国探索一流教育的脚步从未停止。推动中国的加速发展，需要千千万万名高质优秀的人才。所以，国务院参事室参事汤敏在片中表示：“我们要做的强国一定是在教育上要强。”

　　本着“教育强国”的理念，许多优秀教育者开始探索属于中国的一流教育之路。对于张翼来说，高中老师的一句“优秀的人，才更应该去做教育”，是激发他做一流教育的源泉。所以，从掌门1对1创立之初开始，就深度打磨教育内容。以教研为例，掌门1对1设立了三大子研究院，设立了本土化课程研究院、个性化教育研究院和在线素质教育研究院，从多个角度不断吸收先进的教育理念和教学手段，并对学生的学习进行了深度挖掘，研发个性化的教学产品，提升孩子的综合能力。张翼表示：“1个人优秀不如100个人优秀，这才是教育的本质，这才是教育未来的一个方向。”

　　一流的教育，需要一流的教育者

　　中国教育的向前发展，离不开一批批优秀教育者们的推动。上世纪，蔡元培提出“思想自由，兼容并包”让一批具有新文化、新思想的代表人物进入北大，培养出了中国第一批优秀人才，奠定了中国飞速发展的基础。随着中国教育事业的飞速发展，越来越多的优秀人才进入教育行业，如今社会发展日新月异，对冲在最前线的教育者们也提出了更高的要求。

　　北京大学教育学院副院长尚俊杰表示：“今天时代变化特别快，那么对于老师来说就不能一成不变的去教，最重要的是要教会学生有学习能力，不断的去学习新知识的能力。”为了激发孩子心底对学习的热情，培养孩子的综合能力，掌门1对1利用大数据、人工智能技术等多种技术，对学生进行全方位的了解和测评，并在此基础之上为其匹配相应的老师团队，帮助每一个孩子找到合适的学习方式，唤醒学习潜力。此外，掌门1对1还推出了掌门少儿和掌门陪练两大素质教育子品牌，多方面完善孩子们的综合思维和能力，开启更大的成长空间。张翼表示：“掌门1对1致力于打造出一个共通性的平台，所产出的教学内容将在素质化培养和专业化知识灌输上达到‘品效合一’。”如今，单纯的知识传递已经无法完全满足孩子的学习需求，在为孩子带去优质教育资源的基础上，利用当下多元化的先进手段，启发他们内心的学习动力，成了目前中国一流教育者们共同努力的方向。

　　一流的教育，成就一流的国家

　　在新中国成立的短短70年时间里，中国发生了翻天覆地的变化。从只能造“桌子椅子，茶碗茶壶”到建立一套独立完整的国民经济体系，一批批优秀人才努力地发挥着自己的最大价值，将中国推向更广阔的舞台。

　　此外，随着中国经济整体水平的上升，也让优质的教育资源能够有机会传递到中国更远的地方。教育部教师工作司司长任友群表示：“教育是阻断代际贫困的最好的一个手段。”消除贫困，则意味着有更多孩子能够上得起学，成长成才，带动整个国家向上发展的正循环。在今年，掌门1对1推出了“云支教”计划，开展了乡村教师培训工作，帮助老师将先进的科学技术手段融入教学场景，提高老师教学效率，培养出更多的优秀人才。

　　努力实现“让1个人优秀影响100个人变得优秀”，中国在线教育正是通过这样的代代相传，逐渐在各行各业都培养出了优秀的人才，形成了国家发展的正循环，在成就一流国家的道路上贡献力量。

　　一流的教育培养一流的人才，一流的人才成就一流的国家，正如梁启超先生所说：“当今国之竞争不在于国，而在于人才。”在中国新时代的教育背景下，掌门1对1未来也将充分发挥头部企业优势，引领中国在线教育行业，并围绕中国经济的高质量发展，持续培养高质量的创新人才，壮大中国经济新动能。